Educação Pública: Sujeitos e Práticas

Esta coletânea, produzida pelo Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes da Universidade Federal de Viçosa (UFV), é composta de dez capítulos e traz ao público pesquisas acerca dos estudantes, da formação e da atuação de docentes na Educação Superior pública. Resulta em interessantes debates acerca do “ofício de estudante” e propõe a Pedagogia da Afiliação, aborda o SISU e a Lei de Cotas, apresenta o perfil de egressos da primeira turma do Curso de Licenciatura em Educação do Campo e a formação pedagógica de professores, entre outros temas. Apresenta-se como interessante obra para refletir sobre assuntos atuais que expõem reflexões desafiadoras.