Capa do e-book Educ_ação em debate – arte e educação, percursos e diálogos possíveis – Volume 2

E-books com DOI · 2022

Educ_ação em debate – arte e educação, percursos e diálogos possíveis – Volume 2

organização de Cleusa Kazue Sakamoto e Isabel Orestes Silveira

DOI
https://doi.org/10.57080/egc-978-65-86142-20-4 (abre em nova aba)
ISBN
978-65-86142-20-4
Ano
2022

Resumo

Este segundo volume de “Educ_ação em debate” versa sobre a natureza do desenvolvimento humano em relação à aprendizagem, problematizando o papel que a Educação escolar desempenha, especificamente na transmissão dos conhecimentos historicamente sistematizados, em suas formas mais desenvolvidas. Enfatizam-se as ações pedagógicas sustentando a tríade: conteúdo, didática e discente, na intenção de contribuir para o debate sobre o ensino e seu caráter teórico-conceitual. O livro está organizado em três partes, são elas: Arte e Educação, Percursos da Educação e Diálogos Possíveis.

Como citar

SAKAMOTO, Cleusa Kazue; SILVEIRA, Isabel Orestes (org.). Educ_ação em debate: arte e educação, percursos e diálogos possíveis: Volume 2. São Paulo: Gênio Criador, 2022. E-book. ISBN 978-65-86142-20-4. DOI: https://doi.org/10.57080/egc-978-65-86142-20-4.

Referência no padrão ABNT (NBR 6023).

Publique com a gente

Tem um original, uma tese ou uma coletânea?

Conte o que você tem em mãos: a gente responde com um plano de publicação e o orçamento.

Fale com a editora (abre em nova aba)